小杰的盒子就是我的盒子，所以我就拿来玩了，但是单盒子来说其实没有什么玩法，所以理所当然，我这个大聪明就发明出了这个盒子的另外用处。

　　农村里每家每户不管有没有用，都会在门口储存点沙土，而我家的棚子里就有，我正好拿来和泥。

　　利用这个模具我制作出了一块块形似月饼的东西，这些土块放在家里势必会被扔出去，经过我观察，正好门口的墙上有一排突出的砖头，放在上面正好；而且是朝北背阳可以阴干，不过当时并不知道这个。

　　但是我很快就发现问题，单纯的沙子制作的月饼容易碎，而且晒干后会出现裂纹。

　　我正为这个问题发愁的时候，小杰跟我说坡上有土堆，几次实验后我发现红色的土做出来“月饼”很结实，在加进去一点沙子就很完美。

　　用树枝在月饼上歪歪扭扭的写上“五仁”，虽然我不认识这两个字，但是家里好像有过月饼盒，盒上有这二字，被我不经意间记住。

　　但是好景不长，小杰的盒子找不到了，没有办法再做月饼，而且不巧正好下过一场秋雨，我没有想到那些土月饼受潮了，在干后就开始掉渣。

　　突然就对这月饼不满意，但又是亲手做的，所以我决定把它们都砸碎。

　　我站在家门口的石头上，一块块的把月饼砸像棚子的石柱子上，不过有一块砸偏了，正好砸在站在棚子下的小杰头上。

　　小杰先是一愣，然后泪珠子就跟断了线一样冒出来，也不出声，就是看着我，我慌了神，爷爷出来把小杰带进屋里，好言安慰。

　　幸亏没有什么大碍，不过代价就是我留着中午吃的半根煮玉米被爷爷给小杰吃了。

　　但是我喜欢玩泥巴这个习惯还是持续了很久，普通的泥巴不好玩，所以我四处找红黏土，但是这种东西只有地下很深的地方有，很不好找，也就作罢。

　　小时候家里地很多，种了很多玉米，印象里奶奶家应该是种田大户，每次用小手扶拖拉机去地里掰玉米拉回家后就堆的哪里都是，堆不下都放到对门的门口了。

　　这样就很不方便，所以很多亲戚邻居都过来帮忙剥玉米，三三两两，很是热闹。

　　印象最深的是西面隔着两家的来帮忙的大老太，我还拿出过一个大鸭梨要给她吃，不过大老太没接，说家里有，嗯，那是我为数不多的大方的一回。

　　另外一个印象深刻的原因不是因为别的，而是因为大老太家后门是一个砖台很潮湿，上面有附近几条街最大的野麦子，还有每逢下雨只有那里才有特别多的蜗牛。

　　嗯，每次那里有蜗牛我都给它第一时间拿走，有野麦子第一时间薅秃，在附近的孩子里我的蜗牛最多，所以印象深刻。

　　大人们干农活，我因为年纪小就只能蹲在门口的大石头上。

　　家门口有两块巨大的石头，因为爷爷曾经在做过采石场管事，所以我估摸应该是弄回来的。

　　石头上有两个眼，一个深，一个浅，经历风霜雨雪的侵蚀，里面有各种垃圾和淤泥。

　　我就用吃完的八宝粥的勺子一点点的挖，直到勺子不够长挖不倒为止，然后在填回去重新挖。

　　儿时的快乐在于任何时候做任何事都觉得有乐趣，长大后的苦恼在于每时每刻做任何事都长吁短叹觉得难熬。

　　三四岁的年纪，正要上幼儿园，所以就对上学这个事情感到憧憬，家里有吃完烧鸡剩下的红布袋子，这自然成了我和小杰过家家的工具。

　　红袋子里面放着小杰家里一本不知道是什么的书，开心的玩起上学的过家家，想象着上学时的情景。

　　小杰总是有些零花钱，买些口香糖，棒棒糖，嗦了蜜，嗯，这也是我小时候喜欢在姥姥家的原因，因为从小到大，奶奶从来没给过我一分零花钱。

　　可能当时奶奶坚信男孩穷养的道理，直到长大我再去问她，奶奶依旧理直气壮，说她养了四个孩子都没给过零花钱，这四个孩子是我二姨奶家的二儿子，我父亲，我大姑和我大叔。

　　不过这话咋一听有点道理，仔细琢磨又不知哪里不对。

　　奶奶又拿出一个论据，大姑上学的时候也没有零用钱，有一次把同学的尺子弄坏了，没办法回家谎称学校交学费，要五分四毛。

　　再问下去奶奶就会搬出供你吃，供你穿，供你上学，总之巴拉巴拉的道理，然后语调开始上扬，显然，不想听紧箍咒的话。只能无奈作罢。

　　虽然长大后能看开这些不起眼的小事，不过小时候这依旧不影响我眼馋别人手里的好吃的，因为很少能吃到，这并不是因为家里没钱买。

　　每次母亲带来的好吃的来看我，要走的时候我很少出去送；即使出去也很快奔回来趁着奶奶还没回来抓起点什么藏进柜子里，被窝里，有一些被翻出来，但总归会留下点留着我偷偷的吃。

　　至于剩余的会被奶奶锁进西屋，心情好拿一些出来给我吃，不过有一些会被放坏，当拿出来的时候已经过期了好几年。

　　现在想想可能我小气和吃独食的毛病就是小时候被奶奶培养出来的。

　　小杰每次都是把她的零食分享给我，这也给我的童年增添少有的几分味道。

　　小时候的零食没有现在令人眼花缭乱的种类，只有那么少数的几种放在小卖部寒酸的柜子里。

　　当然，小时候从没有觉得那个小卖部是简陋寒酸的，反而觉得是梦寐以求的天堂。

　　小杰给我一片口香糖，我们边嚼边玩，突然一个不留神我把口香糖咽下去了，小杰很着急，说咽下去不久我就会死。

　　我吓坏了，忙去问爷爷，爷爷说没事，可是我还是很担心，半天都没有和小杰玩，到第二天早上我睁开眼后才放下心来。

　　村里的秧歌队表演很热闹，大人都不在家，我只能跟着爷爷去看戏。

　　我坐在二八大杠上，看着老桥下滚滚而过的河水，感觉有一丝凉意。

　　因为戏班子在隔壁村子搭台唱戏，所以去的时候已经开始了，在大队部的院子里。

　　门口的小商小贩早就各就各位，两千年初和现在没什么区别，不过是糖葫芦、棉花糖和炒瓜子这类。

　　不过我没有口福吃那些，戏班子唱什么压根就一句没听懂，演什么也不知道。

　　不过我猜是评剧，嗯，因为我爷就爱听评剧。

　　大队部靠近门有一个拐角，有观赏性植物，我在那百无聊赖的摘叶子玩，几个小孩过来好奇我在干什么，我告诉他们这是钱，可以买外面的糖葫芦吃，嗯，然后他们就真信了。

　　傍晚时分爷爷带着我回到了家，碰巧奶奶还没回来，爷爷让我别动，他去找奶奶要钥匙。

　　我自然不会放过这个千载难逢的好机会，自然是四处溜达，碰到了往家走的小杰，小杰把她手中那袋碎成几块的棒棒糖给我，我不舍吃拿回家藏了起来，在想吃就找不见了。

　　幼儿园终于开学了，不过因为小杰比我小一岁，所以她没法上，这让我很苦恼。

　　头一天傍晚，雨露来家找我玩，以前她很少来，我很纳闷，想不明白为什么突然来找我玩。

　　现在想想可能是听说我也要去上幼儿园，她比我早上半年；所以，嗯。

　　雨露比我小一点，跟我同龄，那天其实没玩什么，尬玩，最后太晚要走的时候还是我奶奶和她奶奶手拿把掐的各自带回家的。

　　这个幼儿园在大队里的一间小房子里，村子里正在盖幼儿园，这里先将就用，不过我将就了三年，也没用上。

　　幽暗的小屋，老师在门口有一张大长桌，往后大概十来套破旧桌椅，因为没地方，所以三四个孩子挤在一条桌子上。

　　雨露跟我一桌，老师过来教我写数字，一，二，三，四，五，不过是阿拉伯数字。

　　这是我第一次用笔，写了一篇的“1”，老师给我打了个一百分，让我再写一篇“2”，不过我写不出来，而在很长一段时间里我就会写“1”。

　　晚上听奶奶说大姑明天要回来吃饭，带着对象；那时的我还不知道对象是个什么东西，哦，即使是现在我也不知道。

　　而这次大姑的回来也让我第一次知道了什么叫轻描淡写的伤害。