易清山来到了宁古塔科学院。

　　此时宁古塔科学院内有许许多多的匠人正在工作。

　　而考察队的另外九人在戴梓的规劝下也同意了为义军工作。

　　考虑到众人还有家属在北京城，因此易清山给他们每个人都安排了单人实验室。

　　易清山来到了戴梓的实验室，只见桌上摆满了各种图纸，这都是他这几天赶工画出来的。

　　除了冲天炮与连珠火铳外，还有其他小玩意。

　　让易清山眼前一亮的是竟然还有自行车的图纸。

　　原来这是黄履庄与戴梓共同研发的。

　　国际公认的世界上第一个发明自行车的人是法国人西夫拉克， 1790年他发明的木制自行车，没有车把、没有脚蹬、没有链条，座垫也很低，人需要双脚着地向后蹬自行车才能前进。

　　这明显就是个滑滑车，还需要用脚蹬着走。

　　清史记载黄履庄所制双轮小车一辆，长三尺余，可坐一人，不须推挽，能自行。行时，以手挽轴旁曲拐，则复行如初，随住随挽日足行八十里。

　　这段话翻译过来就是，黄履庄发明了一种自行车，有前后两个轮子，长一米多，人想驾驶他时，只需要摇动曲拐自行车就可以前进。

　　这个自行车可是货真价实的，不是脚着地向后蹬着走的，而是真正手摇驱动的，明显比国外的自行车更加先进。

　　戴梓连夜绘制图纸，已经累了，因此回去睡觉了，所以此时实验室里除了一堆图纸，就没有别的东西了。

　　易清山很好奇黄履庄这个人，便又来到黄履庄的实验室里。

　　黄履庄见到易清山的到来，连忙拿出他的工作成果道：“大将军，这是在下自创的一种零件，在下管他叫弹簧。”

　　易清山不禁啧啧称奇道：“国人中原来并不是没有发明家，没想到连弹簧这种现代工业品能已经被发明出来了。”

　　事实上黄履庄确实是个天才，虽然自幼家贫，并且十岁丧父，但是，史书中却记载其自幼聪颖，有过目不忘之能。

　　众人都为一纸功名绞尽脑汁之时，黄履庄显得格格不入，他甚至将自己的天赋打压彻底，摒弃读书写字，一心扑在如何制作手工技艺上，日渐痴迷。

　　幼年时，他就喜欢去码头，或是手艺人聚集的街头看现场制作的一些物件儿，也爱看些关于工艺技法的书，若在码头看到西方人写的科技类书籍，他必会熟读并着手按图样一步步制作。

　　七八岁时就能自己制作一种类似机器人的玩具，放在桌子上，只要抬起桌子一端，机器人就能自己走向另一端，动手能力极强。如果放到后世应该就是清华少年班的小发明家了。

　　对工艺技法有一定的基础研究后，黄履庄的眼界不再停留在学习上，他开始动手来进行实践，实践是检验真理的唯一标准，也是让黄履庄打开新世界的一把钥匙。

　　如同魔法一般，在他的手下一个个新鲜玩意儿纷纷出现，甚至出现了一个现代才有的物品——自行车。

　　如果说，西方最伟大的发明家是爱迪生的话，黄履庄就是东方的爱迪生，自行车可以说是黄履庄众多发明中最不起眼的一个。

　　他发明的东西上百种有余，小到能散热的扇子，温度计、用来提水的机器，大到显微镜、望远镜等。

　　后来，他对机械制作也有了研究和涉猎，他做了一个能制作弹簧的机器，用来制作机器零件，大大地减少了制作的时间，工艺上也越来越精巧。

　　他运用机械还做出过一个能看门的机器狗，只要有人敲门，机器狗就会发出叫声，如同真正的狗吠声一样。

　　他的发明不仅涉及到生活中的方方面面，还关系到国家的发展，这么多近代才有可能出现的东西，你很难想到这是出自于一个清朝年轻人之手。

　　今日造出的弹簧不过是个样本，事实上黄履庄早就能用弹簧机大批量造弹簧了，只不过弹簧机制作麻烦，而仅有的一台还在江南老家，因此只能手动做一个样品给易清山展示了。

　　“有了这弹簧，我们就可以做很多事情，例如装在火铳中，能够加强火铳的威力。”黄履庄向易清山介绍着他的发明。

　　“黄先生，弹簧是个好东西，如果能大批量制造就好了，还有那个自行车！”易清山笑道。

　　黄履庄点点头道：“那当然，只要能将弹簧机造出来。另外自行车是在下早年间的发明，原本它是不叫这个名字的，但是大将军今日这么叫它，在下也觉得甚好，便叫它自行车吧。”

　　原来黄履庄不太会绘图，因此绘图任务都交给了戴梓，更何况戴梓的工作效率非常高，绘图任务交给他半简直非常合理。

　　易清山点点头，示意他接着干。

　　黄履庄笑着投入了工作，在这里他又重拾了发明的快乐。

　　易清山又来到南怀仁的实验室。

　　南怀仁是一名比利时传教士。

　　1660年，大清爆发了一桩大案，中国官员杨光先向顺治奏报，称汤若望等西洋人所测定的历法存在大量错误，并将汤若望等西方学者视作“叛贼”，其矛头直指当时在钦天监工作的西洋人群体，希望能够借此事除掉他们，以再度夺取执掌钦天监之权。

　　这是顺治朝发生的大案，历经多年曲折之后，终于在康熙即位后得以平反，历法之争最终以西洋人所确立的历法为准。

　　案情虽了，但这却给年少的康熙帝带来了极大的刺激。在他看来，这件历法案之所以会持续如此之久，很大程度上是因为他本人对天文观测与历法制定等科学一窍不通，所以很难辨别出哪一方才是正确的。于是康熙“因自愤而学焉”，决定聘用紫禁城内的西洋科学家当他的“帝师”，以了解科学到底是什么样子的。

　　南怀仁是康熙的第一位西洋教师。自康熙八年起，南怀仁便开始教他数学，康熙曾经连续5个月，每天召见南怀仁进宫，在养心殿专门为他辅导数学。

　　南怀仁对清代火炮技术发展的另一重大贡献，是对火炮的“准炮之法”进行了系统研究，并写成专著。康熙二十一年正月二十七日，南怀仁进呈《神威图说》一书。

　　南怀仁的“准炮之法”包含了两方面内容：其是利用“正对星斗之法”改正炮的偏向，提高火炮的射击精度。其次是根据炮与目标之间的距离，决定炮的仰角，以便炮弹击中目标。

　　南怀仁在地理学方面，除了编撰著作、绘制地图之外，还参与实际的勘测工作。早在他制造天文仪器之前，他与利类思和安文思，就制作过一个测量路程的器具——里程计。

　　南怀仁在《仪象志》、和《穷理学》两部著作中，介绍了力学基础知识，包括重力、重量、重心、比重、浮力、材料强度、单摆、自由落体运动等知识。同时还介绍了光的折射和色散方面的知识。

　　在机械制造方面，南怀仁还在中国进行了汽轮机的最早实验，就是利用一定温度和压力的蒸汽的喷射作用，推动叶轮旋转，从而带动轴转动以获得动力。这个实验在他的《欧洲天文学》的“气体力学”一章中有过详细的描述。

　　因此南怀仁不仅是天文学家、发明家，还是一名地理学家和科学家，虽然他是洋人，但却为中国事业做出了巨大贡献。